关于《保卫伦蒂尼姆》的规则修订

战争结束后，伦蒂尼姆议会始终在大力推进教育资源的整合，以期在城内重新建立能够容纳所有待学青少年的公共教育体系。

三个月后，在一所由议会推动建立的小学里，几个学生正偷偷在桌下传递着一本夹满了小纸条的笔记本。笔记本上潦草地涂画着各式各样的地图、角色与道具，那是由学生们自创的纸面游戏——《保卫伦蒂尼姆》。